چكيده :
کتاب گرافیک در خدمت یادگیری به صورت نظام‌مند نقش عناصر تصویری را در انتقال مواد آموزشی بررسی می‌کند و با اتکا به جدیدترین پژوهشهای تجربی در این عرصه، دستورالعملهایی برای استفاده از عناصر گرافیکی به منظور رسیدن به بهترین نتایج آموزشی ارائه می‌دهد. نویسندگان کتاب چگونگی استفاده از عناصر تصویری برای انتقال انواع مختلف محتوای آموزشی، اعم از واقعیتها، مفاهیم، فرایندها، روندها و اصول را معرفی می‌کنند و کار خود را نه به صورت انتزاعی، بلکه به شکلی کاربسته و با توجه به موقعیت عینی آموزشی پیش می‌برند. کتاب ضمن بهره‌گرفتن از انواع نمونه‌های واقعی، هم‌زمان عوامل فنیِ مربوط به قالبها و رسانه‌های مختلف، و نوع ارائه، و همچنین تأثیرات نوع محیط آموزشی بر فرایند یادگیری را بررسی می‌کند. در عین حال، دستورالعملهای کاربردی ارائه‌شده در کتاب برای نحوه استفاده از عناصر تصویری کاملاً بر بنیان اصول، و عوامل روان‌شناسی ادراک و یادگیری بنا شده است. مزیت دیگر این کتاب آن است که با تمرکز ویژه بر گرافیکِ وب و فضای مجازی، منبعی روزآمد، کامیاب و ارزشمند برای طراحی گرافیک برای محیطهای مجازی در اختیار خوانندگان فارسی زبان قرار می‌دهد.
فهرست :
پيشگفتار بر ويراست دوم گرافيك در خدمت يادگيري
مقدمه: چگونه بيشترين بهره را از اين كتاب بگيريم
بخش اول: بنيان بحث
فصل 1: قدرت عناصر بصري
فصل 2: سه وجه عناصر بصريِ آموزشي
فصل 3: يك الگوي طراحي بصري براي برنامه‌ريزي نظام‌مند گرافيك
بخش دوم: عناصر بصري در خدمت تقويت فرايندهاي روان‌شناسيِ يادگيري
فصل 4: گرافيك و يادگيري
فصل 5: گرافیک‌تان را به گونه‌اي طراحي كنيد كه توجه را هدايت كند
فصل 6: گرافیک‌تان را به گونه‌اي طراحي كنيد كه دانش پيشيني را به حركت درآورد
فصل 7: گرافیک‌تان را به گونه‌اي طراحي كنيد كه انباشتة ذهنيِ زائد را به حداقل برساند
فصل 8 : گرافیک‌تان را به گونه‌اي طراحي كنيد كه فراگيران را در ساختن …
فصل 9: گرافیک‌تان را به گونه‌اي طراحي كنيد كه انتقال دانش را تقویت کند
فصل 10: گرافیک‌تان را به گونه‌اي طراحي كنيد كه با انگيزش و يادگيري سازگار باشد
فصل 11: گرافیک‌تان را به گونه‌اي طراحي كنيد كه تفاوت‌هاي فردي را فعال سازد
بخش سوم: عناصر بصری در خدمت گونه‌های مختلف محتوای دروس
فصل 12: چگونه روندها را تصوير كنيم
فصل 13: چگونه مفاهيم را تصوير كنيم
فصل 14: چگونه واقعيت‌ها را تصوير كنيم
فصل 15: چگونه فرايندها را تصوير كنيم
فصل 16: چگونه اصول را تصوير كنيم
بخش چهارم: برنامه‌ريزي و انتقال عناصر بصری
فصل 17: زمينه را مشخص كنيد
فصل 18: رويكرد بصري خود را طراحي كنيد
فصل 19: عناصر گرافيكي منفرد را تصوير كنيد
فصل 20: برنامه‌هاي گرافيكي خود را انتقال داده و عرضه كنيد
فصل 21: اصول را در عمل پياده كنيد
اصطلاح‌شناسي
منابع
نمایه
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.