به باور برخى صاحب نظران، تا خود معلمان وارد میدان پژوهش نشوند نمى توانند فقط به اتکاى یافتههاى پژوهشى و مرسوم پژوهشگران دانشگاهى تحول چشمگیرى در آموزش و یادگیرى به وجود آورند. نکته دیگر اینکه تخصصى بودن پژوهشهاى دانشگاهى نیاز به تحقیق به روش اقدام پژوهى را دوچندان نموده است; زیرا پژوهشهاى دانشگاهى مبتنى بر اصول و نظامى هستند که هر گام آن مستلزم داشتن دانش و مهارت و تخصص ویژه است.
این کتاب به معلمان و مدرسان در اجرای پروژه اقدام پژوهی یاری می رساند.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.