به رغم مصاحبه در روانشناسی، متاسفانه آثاری که در این باره به زبان فارسی منتشر شده‌اند بسیار اندک‌‌اند و در میان آن‌ها، کمتر اثر نو و بدیعی دیده می‌شود که بتوانددانشجویان و اساتید را در کار تدریس و تتبع و درمان بالینی یاری کند. 

هدف این کتاب، بحث و بررسی آن مکاتب و نظریه‌هایی است که در روانشناسی و روان‌پزشکی از جهات علمی بیشتر مورد قبول هستند، با شناخت و توجیه شخصیت انسان ارتباط نزدیک‌تری دارند، جامع‌ترند، کیفیت و کمیت بیشتری را در برمی‌گیرند، از اعتبار علمی قابل قبولی برخوردارند و به عنوان مکتبی غیرعلمی یا محدود و موضعی محسوب نمی‌شوند. 

کتاب نظریه های رشد مفاهیم و کاربردها اثر ویلیام کرین ترجمه غلامرضا خوی نژاد، علیرضا رجایی نشر رشد منتشر شده است

کتاب نظریه های روان درمانی اثر جیمز.ا. پروچاسکا، جان .سی. نورکراس. ترجمه هامایاک آوادیس یانس. نشر رشد منتشر شده است

از حدود پایان نخستین سال زندگی، بسیاری از کودکان، فعالیتی که می‌توان آن را ترسیم یا دقیق‌تر بگوییم ((نگاره‌گری)) نامید از خود نشان می‌دهند.

کتاب روان شناسی پرورشی نوین روان شناسی یادگیری و آموزش اثر علی اکبر سیف نشر دوران منتشر شده است