چكيده :
داوری درباره پیشرفت هر علم، اغلب بر پایه درجه توفیق آن علم در استفاده از ریاضیات صورت میگیرد، این مهم در روانشناسی بر عهده علم روانسنجی است؛ زیرا روانسنجی بیش از همه زمینهها و گرایشهای روانشناسی مبتنی بر اصول ریاضی و آمار و با روشهای پژوهش علمی در ارتباط است. اما این علم نیز همانند سایر رشتههای دانش بشر در حال تحول و تکامل است و برای کنترل و تجدید نظر در آن نیاز مبرم و همیشگی وجود دارد. مجموعه مقالات این کتاب که به پاس تلاشهای بیوقفه چند دهه دکتر حیدرعلی هومن در این علم به رشته تحریر در آمده است، تلاش دارد تا از طریق پرداختن به مبانی جدید روانسنجی و تبیین گسترده آن، به ویژه در ارتباط با دو حوزه پژوهش و آمار، به این نیاز اساسی پاسخ دهد.
فهرست :
پیشگفتار / دکتر غلامعلی افروز
منشور دهگانه پژوهش علمی / دکتر حیدرعلی هومن
بخش يكم: روانسنجي و روش تحقيق
روشهاي كيفي يا كمّي: واقعيت، تعصب يا جدال لفظي / دكتر پريرخ دادستان
مقدمهاي بر فرايند مدلسازي در پژوهشهاي رفتار / دكتر علي عسگري
تنوع هدفها و كاربست روشهاي پژوهش آميخته: چالش يا فرصت / کيوان صالحي
بخش دوم: روانسنجي و آمار
تبديلغيرخطي دادهها: راهي براي رفع تخطي از مفروضههاي … / عباس هومن
چرخش عاملها در تحليل عاملي: مباني نظري و كاربرد / سيد امين موسوي
تحليل تناظر / دكتر شيرين كوشكي
آزمون اِف كلي / سميه بابايي
بخش سوم: مباني و مدلهاي روانسنجي
نشانگرهاي ارزيابي وضعيت موجود نظامهاي علمي: مورد رشته روانشناسي / دکتر عباس بازرگان
تحليل سؤال / دكتر حمزه گنجي
ملاحظات اساسي در مطالعات هنجاريابي / مسعود كبيري
استقلال موضعي يا شرطي در نظريههاي اندازهگيري … / بلال ايزانلو
چشماندازي بر مزايا و تنگناهاي نظريه كلاسيك و سؤالپاسخ / دكتر حسن پاشا شريفي، مجتبي حبيبي عسگرآباد و بلال ايزانلو
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.