درباره کتاب روان شناسی بازی
درحالی که برخی بازی را بی ارزش و بی نتیجه و حتی وقت تلف کردن میدانند , تحقیقات نشان میدهد که بازی بزرگ ترین , بی نظیر ترین و کوتاه ترین جاده یادگیری کودکان درباره جهان است.
کتاب حاضر با هدف تبیین علمی نقش بازی در سلامت جسمانی , بهداشت روانی و پرورش قوای خلاقانه کودکان نگاشته شده و برای استفاده دانشجویان , والدین , روان شناسان و متخصصان رشد کودک تدوین گردیده است.
بازی کلید تمام خوشی ها و سلامت کودک است. کودکان با بازی کردن هر آنچه بخواهند درباره دنیا و تجربیات زندگی می آموزند و نقش هایی را که بعدا در زندگی بازی خواهند کرد , تمرین میکنند. بازی عملکردهای بسیاری دارد. هوش را افزایش میدهد , سلامت جسمانی را تقویت میکند , فشار روحی و دلواپسی و نگرانی را کاش میدهد , باعث افزایش قدرت اکتشاف میشود , روابط بین همسالان را افزایش میدهد و فرصت کودکان را برای صحبت کردن و تعامل با همدیگر بالا میبرد. کودکانبا سرعت رشد میکنند و به طرف آنچه که مورد انتظار است پیش میروند. همه با این موضوع موافق هستند که بازی با دوران کودکیپیوند خورده است اما متاسفانه کودکان امروز برای بازی کردن زمان و فرصت کمتری نسبت به کودکاننسل های گذشته در اختیار دارند. این در حالی است که با وجود فشارهای روانی زیادی که کودکان امروز ما در تمام زمینه ها تجربه میکنند نیاز آنها به بازی مهمتر و سرنوشت سازتر شده است. آگاهی ازنحوه بازی کودکان در سنین مختلف بایستی راهنمایی باشد برای تمام بزرگسالانی که با کودکان کار میکنند.
بریده ای از کتاب در فصل سوم
برنامه ریزی فعالیت ها برای کودکان
کودکان سنین مختلف نیازهای مختلفی دارند. این نیاز ها با مراحل رشد و نمو هر کودک مطابقت دارند. باید به خطر داشت که دو کودک با سن یکسان , میتوانند در بعضی چیزها مشابه باشند اما در چیزهای دیگر متفاوت.سعی کنید خصوصیات منحصر به فرد هر کودک را درک کنید. این کمک میکند کودکان احساس خوبی درباره خودشان داشته باشند. این موضوع همچنین به شما کمک خواهد کرد فعالیت هایی که از نظر رشد برای هر کودک مناسب هستند را برنامه ریزی کنید. فعالیت های مناسب در عین حال که لذت بخش و شادی آفرین هستند به یادگیری کودکان بسیار کمک میکنند. بیشتر کودکان به انسجام و هماهنگی در برنامه هایشان نیاز دارند. روی فعالیت های برنامه ریزی شده بهتر میشود کار کرد. سعی کنید برنامه کار روزانه را طوری تدوین کنید که هم کودک و هم خودتان بتوانید هر روز باید چه فعالتی انجام دهید.
فهرست کتاب روان شناسی بازی
فصل اول : تعریف بازی و تاریخچه آن
فصل دوم : بازی و نظریه های آن
فصل سوم : بازی و اهمیت آن
فصل چهارم : بازی و انواع آن
فصل پنجم : بازی و سلامت جسمانی
فصل ششم : بازی و بهداشت روانی
فصل هفتم : بازی و پیامدهای محرومیت از آن
فصل هشتم : بازی و کودکان با نیازهای ویژه
فصل نهم : کودک و اسباب بازی
فصل دهم : بازی در حیوانات
شما میتوانید این اثر را از فروشگاه اینترنتی کتاب مهربان تهیه کنید.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.