شرح :
کتاب حاضر، برای دانشجویان رشته تربیت‌بدنی در مقطع کارشناسی به عنوان منبع اصلی درس «روش تحقیق در تربیت‌بدنی (2)» به ارزش 2 واحد و نیز برای مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری به عنوان منبع اصلی درس «روش تحقیق» به ارزش 2 واحد ترجمه شده است. امید است علاوه بر جامعه دانشگاهی، سایر علاقه‌مندان نیز از آن بهره‌مند شوند.
چکیده :
ویژگی این کتاب در امر مهم نزدیک کردن موضوعهای نظری روش‌شناختی به امور تجربی، آزمایشی و عملی است. استادان این درس می‌دانند مثلاً در حوزه روش‌شناختی مطالعات مربوط به تحلیل گفتمان، در چند سال اخیر چندین کتاب و دهها مقاله منتشر شده که عموماً وجوه نظری موضوع را شرح داده و هیچ یک چگونگی انجام یک تحلیل گفتمان را بیان نکرده‌اند و دانشجویان و پژوهشگران ما عموماً از چنین کاری گریزان یا عاجزند. این کتاب مرزها را پشت سر گذاشته و چگونگی شروع و خاتمه عملی و تجربی روشهایی مانند روش تاریخی، روش فلسفی، فراتحلیل، روش توصیفی بررسی، روش همه‌گیرشناسی، روشهای تجربی و شبه‌تجربی و روش کیفی را نشان داده است و این امتیاز بسیار ارزشمندی است که دیگر کتابها از آن محروم‌اند.
فهرست :
پیشگفتار
بخش سوم: انواع پژوهش
فصل یازدهم: پژوهش تاریخی در فعالیت جسمانی
فصل دوازدهم: پژوهش فلسفی در فعالیتهای بدنی
فصل سیزدهم: سنتز پژوهش (فراتحلیل)
فصل چهاردهم: پیمایش
فصل پانزدهم: سایر روشهای تحقیق توصیفی
فصل شانزدهم: تحقیق توصیفی در همه‌گیرشناسی فعالیت بدنی
فصل هفدهم: تحقیق آزمایشگاهی و شبه‌آزمایشگاهی
فصل هجدهم: پژوهش کیفی
بخش چهارم: نوشتن گزارش تحقیق
فصل نوزدهم: کامل کردن فرایند تحقیق
فصل بیستم: انواع گزارش تحقیق
منابع
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.