بخشی از مقدمه کتاب
تصور می کنم در کتابی با این عنوان دو پرسش را می توان مطرح کرد. یکی این پرسش که تحقیق کیفی چیست؟ و پرسش دیگر این که چرا باید کتابی را درباره تحقیق کیفی نوشت؟
فکر می کنم پاسخ به پرسش نخستین سر راست است. بحث درباره راهبردهای تحقیق کیفی ارشمند است. زیرا بسیاری از تحقیق هایی که اکنون انجام می گیرند، خصلتی کیفی دارند. تا پایان دهه 1960، قضیه بسیار متفاوت بود. در این دهه نزدیک به نود درصد گزارش های منتشر شده در مجلات جامعه شناسی آمریکا مبتنی بر تحقیق کمی بررسی آماری بودند. گرچه در بریتانیا آمارهای قابل مقایسه ای در دست نیستند، ولی حدس می زنم تا اواخر دهه 1960 تحقیق آماری در این کشور نیز مسلط بود. اما امروزه قضیه تفاوت پیدا کرده است. به برکت انتقاد های نظری از اثبات گرایی، اکنون روش هایی کیفی جایگاهی کانونی در آموزش و تحقیق اجتماعی بدست آورده اند.
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.