کتاب مبانی نظری و عملی کاربرد اینترنت در فرآیند تدریس و یادگیری
ریال۳.۵۰۰.۰۰۰
- دسته بندی: روانشناسی و علوم تربیتی
وزن | 480 گرم |
---|---|
موضوع | |
مولف |
اسماعیل زارعی زوارکی، اکبر مومنی راد، عبدالله قاسم تبار |
تعداد صفحات |
328 |
قطع کتاب | |
نوع جلد | |
سال چاپ | |
ناشر |
در دهههای اخیر رویکردهای سنتی یادگیری و تدریس با ظهور فناوریهای نوین مانند چندرسانهای ها، فرارسانه ایها و ارتباط از راه دور دچار تغییر و تحول اساسی شده است. با ورود فناوریهای کمکی به ویژه فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی در کلیه دورهها و سطوح تحصیلی شاهد تحولات چشمگیری در کشورهای توسعه یافته و در حال توسعه بوده ایم. این تحولات با ورود اینترنت به عنوان شبکۀ بین المللی اطلاعات و ارتباطات مضاعف شده و فرایند یادگیری و تدریس را عمیقاً تحت تأثیر خود قرار داده است.
کتاب حاضر مبانی نظری کاربرد اینترنت را معرفی می کند و راهنمای عملی خوبی برای بهرهگیری موثر از ابزارهای مختلف آن در فرایند یادگیری و تدریس در دورههای مختلف تحصیلی نظام آموزشی است.
وزن | 480 گرم |
---|---|
موضوع | |
مولف |
اسماعیل زارعی زوارکی، اکبر مومنی راد، عبدالله قاسم تبار |
تعداد صفحات |
328 |
قطع کتاب | |
نوع جلد | |
سال چاپ | |
ناشر |
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.