روانشناسی و علوم تربیتی

کتاب متون روان شناسی به زبان انگلیسی

ریال۸۵.۰۰۰

کتاب متون روان شناسی به زبان انگلیسی General Psychology اثر وین ویتن ترجمه یحیی سیدمحمدی نشر ارسباران منتشر شده است

کتاب سنجش و اندازه گیری در روان شناسی مشاوره و علوم تربیتی

ریال۴۰۵.۰۰۰

کتاب سنجش و اندازه گیری در روان شناسی مشاوره و علوم تربیتی اثر علی دلاور، کیانوش زهراکار نشر ارسباران منتشر شده است 

کتاب روان شناسی رشد جلد 2 نوجوانی تا پایان عمر

ریال۴۴۴.۵۵۰

کتاب روان شناسی رشد جلد 2 نوجوانی تا پایان عمر اثر لورا برک . ترجمه یحیی سیدمحمدی نشر ارسباران منتشر شده است

کتاب روان شناسی رشد از لقاح تا کودکی جلد 1

ریال۴۴۴.۵۵۰

کتاب روان شناسی رشد جلد 1. لورا برک. ترجمه سید محمدی نشر ارسباران منتشر شده است. 

کتاب روان شناسی تربیتی

ریال۸۵۰.۰۰۰

کتاب روان شناسی تربیتی اثر یوسف کریمی نشر ارسباران منتشر شده است 

کتاب نظریه های شخصیت رایکمن

ریال۷۰.۰۰۰

کتاب نظریه های شخصیت اثر ریچارد رایکمن ترجمه مهرداد فیروزبخت نشر روان منتشر شده است

کتاب طرح واره درمانی راهنمای ویژه متخصصان روانشناسی بالینی

ریال۷۲.۲۵۰

کتاب طرح واره درمانی راهنمای ویژه متخصصان روانشناسی بالینی اثر مژگان صلواتی، رخساره یکه یزدان دوست نشر دانژه منتشر شده است

کتاب نظریه های انگیزش در آموزش و پرورش

ریال۱۵۱.۲۰۰

هدف اصلی کتاب حاضر، تدوین اثری مناسب برای درس نظریه‌های انگیزش در آموزش و پرورش است. بر اساس سال‌ها تدریس درس نظریه‌های انگیزش در آموزش و پرورش و انگیزش و هیجان، اندیشه تهیه مجموعه مناسب در این زمینه به وجود آمد. البته محتوای کتاب طوری طراحی شده است که می‌توان از آن در دروس روانشناسی تربیتی، روانشناسی یادگیری، کاربرد روانشناسی در آموزش، انگیزش و هیجان و سایر دروس وابسته به آن نیز استفاده کرد. 

کتاب مهارت های اساسی سنجش برای زوج درمانگران و مشاوران خانواده

ریال۶۸.۰۰۰

کتاب مهارت‌های اساسی در خانواده‌درمانی به خاطر عملی بودن و قابل فهم بودن آن، به کتابی محبوب در میان دانشجویان تبدیل شده است. تلاش ما بر این بوده است تا در این کتاب، همان لحن و قابلیت درک مطلب را به کار بگیریم.

کتاب مقدمات مدیریت آموزشی

ریال۲۰۴.۰۰۰

مقدمات مديريت آموزشي يكي از منابع درسي دانشجويان رشته‌هاي روان‌شناسي و علوم تربيتي است كه هدف آن زمينه‌سازي براي شناخت علمي مديريت و رهبري در آموزش و پرورش، تفكر در مسائل آن و پي بردن به اهميت كاربرد مفاهيم، اصول، نظريه‌ها و يافته‌هاي علمي در مديريت آموزشي است.