کتاب آموزش و کاربرد نشانه های ارتباط جمعی برای خردسالان مبتلا به اختلالات طیف اتیسم
مؤلف این کتاب تارین واروگیز؛ کارشناس ارشد در رشتۀ اختلالات ارتباطی از دانشگاه پاسیفیک کارولینای شمالی است و به عنوان آسیبشناس گفتار و تکلم بیش از 12 سال در حوزۀ کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم و اختلال پردازش حسی فعالیت کرده و تمرکز کار او بیشتر در حوزۀ مداخلات اولیه بوده است.
ریال۵۵۰.۰۰۰
- دسته بندی: روانشناسی و علوم تربیتی
وزن | 166 گرم |
---|---|
موضوع | |
مولف |
تارین واروگیز |
ناشر |
ارجمند |
مترجم |
مریم سجادیان، زهرا شهریور |
شابک |
9786002005700 |
تعداد صفحات |
136 |
قطع کتاب | |
نوع جلد | |
سال چاپ | |
نوبت چاپ |
بسیاری از کودکانی که مبتلا به اختلالات تکلم هستند ازجمله کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم، اختلال ارتباطی و ناتوانی ذهنی، در درک و برقراری ارتباط اجتماعی با دیگران به ویژه همسالان خود ضعف دارند. این ناتوانی حتی پس از دریافت انواع درمانها ازجمله گفتاردرمانی ادامه پیدا میکند و با وجود بهبود مهارتهای کلامی، کودک نمیتواند از آموختههای خود در جهت تقویت داد و ستد ارتباطی بهره ببرد. این نکته ضرورت آموزش مهارتهای ارتباطی به کودکان مبتلا به اختلالات تکلم و سایر اختلالات عصبی تکاملی مانند طیف اوتیسم را مطرح میکند.
کتاب «آموزش نشانههای ارتباط اجتماعی و کاربرد آنها: برای کودکان خردسال مبتلا به اختلالات طیف اوتیسم و مشکلات مشابه» به زبانی ساده و با روشی کاربردی به والدین و درمانگران میآموزد مهارتهای ارتباطی کودکان را تقویت کنند. به این ترتیب کودکان بهتر میتوانند با همسالان خود دوست شوند، بازی کنند، در گروه شرکت داشته باشند، احساس، هیجان، قصد و نیت دیگران را تشخیص دهند، و … . خواندن این کتاب میتواند برای تمام کسانی که در حوزۀ درمان و توانبخشی خردسالان و کودکان مبتلا به اختلالات عصبی – تکاملی فعالیت دارند سودمند باشد.
وزن | 166 گرم |
---|---|
موضوع | |
مولف |
تارین واروگیز |
ناشر |
ارجمند |
مترجم |
مریم سجادیان، زهرا شهریور |
شابک |
9786002005700 |
تعداد صفحات |
136 |
قطع کتاب | |
نوع جلد | |
سال چاپ | |
نوبت چاپ |
دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.