کتاب تکنیک های جدید در برنامه ریزی یادگیری و سنجش

درباره کتاب تکنیک های جدید در برنامه ریزی یادگیری و سنجش:

کتاب «New Perspectives on Curriculum, Learning and Assessment» اثر دیوید اسکات، به بررسی عمیق و تحلیلی وضعیت آموزش در سطح جهانی می‌پردازد. نویسنده نقدهایی بر رویکردهای رایج در برنامه‌ریزی درسی، یادگیری و ارزیابی ارائه می‌دهد و مدل‌های سنتی را به چالش می‌کشد. او با ارائه مدلی جدید، بر اهمیت رفاه انسانی در فرآیندهای آموزشی تأکید می‌کند. این کتاب برای پژوهشگران، معلمان و سیاست‌گذاران آموزشی که به دنبال رویکردهای نوین و جامع در حوزه آموزش هستند، منبعی ارزشمند محسوب می‌شود.

• آیا روش‌های سنتی آموزش هنوز کارآمد هستند؟

  • این کتاب به بررسی این سؤال می‌پردازد و رویکردهای جدیدی را پیشنهاد می‌کند.

• چرا رفاه دانش‌آموزان باید در اولویت برنامه‌ریزی درسی باشد؟

  • دیوید اسکات در این اثر بر این موضوع تأکید ویژه‌ای دارد.

• آیا ارزیابی‌های سنتی توانایی سنجش واقعی یادگیری را دارند؟

  • این کتاب به نقد و بررسی این نوع ارزیابی‌ها می‌پردازد.

• چگونه می‌توان برنامه‌ریزی درسی را با نیازهای روز جامعه همسو کرد؟

  • اسکات مدل‌هایی را ارائه می‌دهد که به این هدف نزدیک می‌شوند.

• آیا آموزش تنها انتقال دانش است یا فرآیندی پیچیده‌تر؟

  • این کتاب به تحلیل عمیق‌تر این موضوع می‌پردازد.

شما می توانید این اثر را از فروشگاه اینترنتی کتاب مهربان تهیه کنید.