کتاب روش های پژوهش در خانواده درمانی

پیشگامان اولیه خانواده درمانی خود را پژوهشگر قلمداد می کردند و هیچ فرقی بین درمانگرا و پژوهشگر وجود نداشت، به رغم پیشرفته هایی که در حوزه روش شناسی اتفاق افتاده است هنوز پژوهش ها با روش های سنتی و بر پایه مشاهدات اندک انجام می شود و از سوی دیگر با گذشت بیش از 60 سال از پیدایش دانش خانواده درمانی هنوز از روش هایی که متکی بر تفکر شهودی است بهره می برند و از یافته های پژوهش های معتبر کمتر استفاده می شود. در نتیجه محصول پژوهشی قابل قبولی تولید نمی شود و متخصصان بالینی روش کار خود را بر اساس پژوهش های غیرقابل قبول قرار می دهند و از طرف دیگر این یافته ها وارد حوزه عمل نمی شوند.

هدف عمده این اثر توصیف آموزش روش های پژوهش و نشان دادن مزایای کاربردی روش شناسی چندبعدی در این حوزه است. مولفان امیدوارند این اثر افق و درک خواننده را از مولفه های روش های پژوهش افزایش دهد و شکافی که بین پژوهشگران بالینی  و متخصصان این روش درمانی ایجاد شده است بر طرف نماید. امیدواریم که خواننده مطالب زیادی را از روش های توصیف شده یاد بگیرد . این اثر به منظور حصول این اهداف تدوین شده و در قالب 21 فصل به خواننده ارائه می شود.